Schüler*Innen im Chaos der Gefühle
Die Schüler*Innen des LK Kunst (Q1) Kurses haben Edward Munchs expressionistische Malereien der Moderne als Inspiration für ihre gestaltungspraktischen Arbeiten
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Schule
Auch unter erschwerten Bedingungen: Wer liest am besten vor im 6. Jahrgang?
Dieser Wettbewerb war anders als der in den Jahren zuvor, denn er fand unter Corona Bedingungen, verschärften Hygienemaßnahmen und nicht
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Lernen kennt keine Grenzen – #CODEutsch
Dass Schülerinnen und Schüler in Arbeitsgruppen zusammen arbeiten, ist nichts neues. Neu ist es jedoch, wenn die Mitglieder der Arbeitsgruppe
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Länderübergreifende mini-Videokonferenzen im Englischunterricht der EF
Zum Abschluss des im September gestarteten eTwinning Projektes Possibilities of going abroad and joining intercultural encounters hat der Englischgrundkurs von
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SchülerInnen als Seismografen ihrer Zeit.
Die SchülerInnen des LK Kunst Q1 Kurses haben sich kritisch mit den Werken des spanischen Malers und Grafikers Francisco de
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„LESEN MIT ABSTAND“
Der Bundesweite Vorlesetag von Stiftung Lesen, der Wochenzeitung DIE ZEIT und der Deutschen Bahn Stiftung fand am 20.11.2020 trotz Corona
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Grüße an Europa – eTwinning in der 5.4
Die Klasse 5.4 hat Brieffreundschaften mit 26 europäischen Schulen geschlossen und Postkarten ausgetauscht. Pünktlich zum 26.09.2020 dem „Europäische Tag der
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Auf die Spiele – fertig – los! Balus und Moglis treffen sich in der Mensa der GSÜ
Am 4. November war es wieder so weit: 22 Balus sollten ab 15.00 Uhr ihre Moglis bei einem gemeinsamen Spielenachmittag
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Unsere Schule bekommt tierisch niedliche Nachbarn!
Nun, vielleicht handelt es sich um unsere direkten Nachbarn – ein paar Häuser liegen zwischen dem Schulgebäude und dem neuen
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Bus-Woche an der GSÜ
Und wieder kamen die Schülerinnen und Schüler des 5. Jahrganges in den Genuss, an dem Projekt der Busschule und des
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