„Einfach handgemacht – mit Liebe!“

Jedes Jahr aufs Neue fördert die Gelsenwasser-Stiftung mit ihrem Bildungsprojekt Kindergärten und Schulen bis Klasse 10 solche Projekte, die Übergänge im Bildungsweg erleichtern und Kinder früh stärken. In diesem Schuljahr lautete der Projektantrag unserer Schule: „Einfach handgemacht – mit Liebe!“

Kurz zum Hintergrund des Antrags: Viele unserer Schüler:innen in den internationalen Förderklassen haben große Schwierigkeiten, sich in den Alltag und die Routinen des deutschen Schulsystems einzugliedern. Es fehlt ihnen zum Teil an Erfahrungen im Schulbesuch der Heimatländer, zum Teil sind sie aufgrund ihrer langjährigen Fluchterlebnisse auf der Reise durch verschiedene Staaten nie wirklich in einem Schulsystem angekommen.

Daraus resultiert manchmal eine Schulmüdigkeit, die in häufigem Absentismus gipfelt. An dieser Stelle soll das Projekt „Einfach handgemacht – mit Liebe“ ansetzen. Gemeinsam mit unserem multiprofessionellen Team hatten wir überlegt, wie wir möglichst wertschätzend und effektiv dem Problem der Schulmüdigkeit begegnen könnten. Wir möchten die Kinder motivieren, gerne zur Schule zu kommen und diesen Ort nicht nur als Lern-, sondern auch als Lebensraum zu erfahren. In Gesprächen mit IFÖ-Schüler:innen stellte sich heraus, dass sie sich in der Familie (abgesehen von der Nutzung digitaler Medien) häufig mit „Handarbeiten: Nähen, stricken, häkeln, sticken“ beschäftigen. Auch die im Elterncafe der IFÖs von den Müttern so begeistert aufgenommenen Bastelideen zeugen hiervon. Offensichtlich liegen hier Talente und Fertigkeiten – gerade auch bei den Schüler:innen aus Südosteuropa – die bisher in der Schule nicht abgerufen wurden.

So beantragten wir eine Grundausstattung an Handarbeitsmaterialien, die es den Schüler:innen im Bereich des außerunterrichtlichen Ganztages in einer Arbeitsgemeinschaft ermöglicht, neue Techniken des textilen Gestaltens kennenzulernen sowie vorhandene Fertigkeiten auszubauen und zu optimieren. Dies würde – so unsere Hoffnung – ihr Selbstwertgefühl stärken und die Motivation zum Schulbesuch erhöhen. Uns wurde eine Fördersumme von 2500 € bewilligt.

Nach den Sommerferien fand ein riesengroßer Karton mit Handarbeitsmaterialien den Weg in unsere Schule. Schnell wurde klar: aus dem Karton heraus lässt sich nicht mit den Perlen, Schnüren, Webrahmen, Stricklieseln etc. arbeiten, ohne dass alles im Chaos versinkt. Also lautete die erste Aufgabe: wie organisieren wir die Bereitstellung des Materials möglichst strukturiert und effizient? Die zündende Idee kam von unseren Hauswarten: Es wurden ausgemusterte Erste-Hilfe-Kästen nicht weggeworfen, sondern upgecycelt: Jedes Kästchen erhielt ein Foto des darin verborgenen Materials verbunden mit dem Namen, so wurde spielerisch auch gleich der Wortschatz der IFÖ-Schüler:innen erweitert.

Und in dieser Woche war es dann soweit: gemeinsam mit unserer MTP-Kraft, Frau Gülsüm Dinc, durften die Kinder erste Techniken und Fertigkeiten ausprobieren. Die Fotos zeigen, wie stolz alle auf das sind, was sie in dem Projekt herstellen konnten – und es werden noch viele tolle Handarbeitsstunden folgen.

Alles, was sie erstellen, dürfen die Schüler:innen behalten oder verschenken, denn: es ist „Einfach handgemacht – mit Liebe!“

Sabine Henning, DL + AL IFÖ sowie Gülsüm Dinc